보육교사의 윤리의식에 대해서 서술
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보육교사의 윤리의식에 대해서 서술

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소개글

보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오.
Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 보육교사에게 윤리의식의 의미와 개념
2. 보육교사에게 윤리의식의 필요성 및 중요성

Ⅲ 결론 및 의견

Ⅳ 참고문헌

목차

보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오.
Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 보육교사에게 윤리의식의 의미와 개념
2. 보육교사에게 윤리의식의 필요성 및 중요성

Ⅲ 결론 및 의견

Ⅳ 참고문헌

본문내용

보육교사의 윤리의식에 대해서 서술
보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오.
Ⅰ 서론
보육시설의 질적인 프로그램에서 가장 중요한 요소는 유아종사자와 특히 보육교사라고 할 수 있다. 왜냐하면 아무리 좋은 교육환경과 보육프로그램을 가지고 있다 할지라도 그것을 운영하는 교사가 우수한 자질을 갖추고 있지 못하다면 교육효과는 제대로 나타날 수 없기 때문이다.
이러한 교사의 자질을 높이기 위해 교사의 전문성이 더욱 절실히 요구되며 유아교육 분야의 교직전문성의 개발은 막연히 그 교직의 전문성을 주장하기에 앞서 우선 교사 자신이 전문직업인으로서의 확고한 의식과 자기 직업에 대한 높은 역할기대가 요구되며, 이러한 자발적인 의식과 창조적인 노력으로 역할을 수행할 때 교육의 발전이 기대된다고 할 수 있으며 교사의 책
임을 다하려면 직업 속의 내부적 규제가 요구되는 전문직의 윤리문제가 크게 야기되고 있다. 이에 본론에서는 보육교사의 윤리의식에 대해서 살펴보려고 한다.
Ⅱ 본론
1. 보육교사에게 윤리의식의 의미와 개념
윤리의식이란 옳고 그른 것에 관한 비공식적 혹은 규칙으로 인간이 다른 사람과의 관계 속에서 삶을 영위해 나가는데 개인으로서나 집단의 구성원으로서 지켜나가야 할 것으로 기대되고 있는 규범을 의미한다고 할 것이다.

참고문헌

박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
고미경(2007). 유아교사론. 창지사.
이은화·배소연·조부경(2001). 유아교사론. 양서원.
임승렬(2002). 유아교사의 교직 윤리의식에 관한 연구. 한국교원연구, 19(1),157-173.
조미나(2005). 보육교사 전문성 향상을 위한 실태연구. 경성대학교.
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