[지역사회간호학][장애아][정신지체] 케이스 스터디(Case Study), 지역사회 간호

자료번호	m1260454
수정일	2014.11.10	등록일	2014.02.16
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[지역사회간호학] 보건소업무 케이스 스터디 case study
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소개글

[지역사회간호학][장애아][정신지체] 케이스 스터디(Case Study), 지역사회 간호

환자의 case study 내용입니다.
간호진단을 내리고 간호계획을 세웠습니다.
문헌고찰과 case study 내용을 표로 깔끔하게 정리하였습니다.
도움이 되었으면 합니다.

<일반적 정보>
▶간호진단 1 : 신체활동부족과 관련된 변비위험성
1. 주관적사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가

▶간호진단 2 : 자해와 관련된 신체손상
1. 주관적사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가

▶간호진단 3 : 정신지체와 관련된 언어소통장애
1. 주관적사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가

본문내용

[지역사회간호학][장애아][정신지체] 케이스 스터디(Case Study), 지역사회 간호
▶간호진단 2 : 자해와 관련된 신체손상
주관적 자료 : “00이는 손톱을 물어뜯고, 손톱주위의 피부를 뜯어내는 버릇이 있어요.”
“00이는 운동장에 나가면 낙엽이나 흙과 같은 유해물질을 먹는데
먹지 못하도록 옆에서 지켜주세요.”
객관적 자료 : 걷다가 바닥에 앉아서 충동적으로 낙엽이나, 흙을 입으로 넣는다.
손톱주위에 항상 피가 붙어 있다.
손톱주위의 피부가 진피까지 들어나 있다.
간호계획 : 대상자는 유해물질을 입에 넣지 않는다,
상처가 생기면 반복적으로 뜯어내지 않는다.
간호중재 : ① 실외로 나갈 때 마스크 등 을 착용하여 낙엽이나 흙 등 유해 물질을
입으로 바로 넣을 수 없게 만들어줌.
② 아동의 눈에 유해물질이 보이지 않도록 주위를 정리한다.
③ 반복적으로 상처를 뜯어내는 부위를 소독 후 거즈를 반창고로
고정시킨다. 이때 대상자가 거즈를 뜯어낼 수 없을 정도로 붙인다.
결과 : 대상자가 유해물질을 먹는 경우가 다소 줄었지만 유해물질을 먹으려는
행동은 멈추지 않았다.
상처부위가 보이지 않음으로 상처를 뜯어 내지 않아 상처 치유가 빨라졌다.
feedback : ① 유해물질 흡입은 줄었지만, 마스크를 착용해야 하는 이유에 대한 이해 부족 으로 마스크를 자꾸 벗으려 해서 지속적인 관찰이 필요했다.
② 상처에 대해 치유는 빨라졌지만, 계속해서 거즈를 붙이고 있어야 해서 공기가 잘 통하지 않는 것 같다. 공기가 통할 수 있는 드레싱지를 이용하여 붙이는 방법도 좋은 것 같다.

참고문헌

1. 지역사회 간호학, 신유선, 수문사,
2. 김화중 외 13명, 지역사회간호학, 수문사
3. 지역사회간호학(총론) 정연강. 현문사.

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