사회복지조사론 2017년) 사회복지현장에서 양적조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적조사를 할때 유의사항에 대해 논의 -사회복지조사론 양적조사 유의사항, 2017년 사회복지조사론
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사회복지조사론 2017년) 사회복지현장에서 양적조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적조사를 할때 유의사항에 대해 논의 -사회복지조사론 양적조사 유의사항, 2017년 사회복지조사론

자료번호 r1390215
수정일 2017.09.22 등록일 2016.09.22
학과(학년) 교육학과(3학년) 카테고리 방송통신대 중간과제물
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소개글

[2017년 2학기 방통대 교육학과 3학년 사회복지조사론 공통(사회복지현장 양적조사) 중간과제 참고자료]

사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.

★★★★★ 한국방송통신대학교 2017년 2학기 교육학과 3학년 사회복지조사론 공통, 사회복지현장 양적조사 중간과제물 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 다른 자료처럼 중복되는 부분이 없으며 총 12페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 과제를 작성하였습니다. 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지조사의 개념
2. 사회복지에서 조사연구의 중요성
3. 사회복지조사의 필요성
1) 사회복지 전문직의 책임성
2) 실천적 응용성
3) 사회복지노력의 구체화와 목적달성
4. 사회복지에서 조사연구의 목적
5. 양적조사와 질적조사의 개념
1) 양적조사의 개념
2) 질적조사의 개념
6. 양적조사의 유형
7. 질적조사의 유형
8. 질적조사와 양적조사의 비교
9. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 예시
10. 양적 조사를 할 때 유의사항

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지조사론 2017년) 사회복지현장에서 양적조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적조사를 할때 유의사항에 대해 논의 -사회복지조사론 양적조사 유의사항, 2017년 사회복지조사론
사회복지조사론 양적조사, 사회복지현장 양적조사, 양적조사 유의사항, 2016 사회복지조사론, 2017년 방통대 사회복지조사론 중간과제물] 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.

Ⅰ. 서론

사회복지조사론 양적조사 - 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오: 사회복지조사란 사회복지의 목적을 수행하기 위한 하나의 도구로서 개인의 복지욕구를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 자료를 수집하는 지식탐구 절차이며 연구목적, 용도, 시간적 차원, 자료수집 기법, 조사상황, 조사대상의 규모와 범위, 조사 및 분석단위, 접근방법 등 여러 가지 분류기준에 의해 구분될 수 있다. 그리고 사회복지조사는 과학적 방법으로 수행하여야 하며 과학적 조사가 되기 우해서는 논리성, 검증 가능성, 반복가능성, 일반성 등의 일반적인 과학의 특징을 가져야 한다.
사회복지조사론에서 양적 조사는 대상의 속성을 수적, 계량적으로 표현하고 그들의 관계를 통계적인 분석에 의해 밝혀내는 조사유형이다. 보편적이고 일반화시킬 수 있는 결과 도출에 효과적인 방법이고 연구에 따른 다양한 형태의 조사가 가능하다. 그리고 짧은 시간에 많은 사례를 조사하는 것이 가능하고, 분석도 정해진 통계기법을 활용할 수 있다. 따라서 양적조사는 질적 조사에 비해 객관성과 타당성을 지니고 있으며 공정성도 어느 정도 확보되고 있다고 볼 수 있다. 지금부터 보고서를 통해 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.

Ⅱ. 본론

1. 사회복지조사의 개념

사회복지란 사회구성원의 일정한 생활 수준 및 보건 상태를 확보하기 위한 사회정책 및 제도의 조직적인 체계라고 규정할 수 있다. 사회복지의 개념을 좁은 의미로 사용할 때는 노인·신체장애자와 같이 평균적 생활 수준에서 낙오된 사회적 약자에 대한 특수한 사회적 보호의 방책이라고 규정할 수 있다.
. 더 넓은 의미로는 사회적 약자뿐만 아니라 사회의 모든 구성원에게 그들이 속해 있는 사회와 적절한 관계를 확보할 수 있는 수단을 제공하는 계획적인 사회적 서비스 또는 시설의 체계로 규정할 수 있다.
오늘날의 사회복지는 사회적 약자에 대한 보호를 기본으로 하면서도 점차 일반 국민과 지역사회를 위한 보편적 욕구와 서비스 충족으로 그 영역이 확대되고 있다. 이는 사회 복지는 시대와 상황 그리고 사회 환경에 따라 사회복지의 요구분야가 다르기 때문이며, 따라서 사회복지조사란 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인 조사라고 할 수 있다. 사회복지조사는 연구목적, 용도, 시간적 차원, 자료수집 기법, 조사상황, 조사대상의 규모와 범위, 조사 및 분석단위, 접근방법 등 여러 가지 분류기준에 의해 구분될 수 있다.
2. 사회복지에서 조사연구의 중요성
1) 사회복지사 자신이 하고 있는 일의 효과성을 높이기 위해서이다.
2) 자기 분야의 최신 연구 및 사회복지에 영향을 미칠 수 있는 논의들에 대해 보다 쉽게 잘 접근할 수 있게 해줄 뿐 아니라 비판적으로 평가할 수 있게 해준다.
3) 사회복지전문직으로써 클라이언트에 대해 책임을 지기 위해서이다.
3. 사회복지조사의 필요성
1) 사회복지 전문직의 책임성
보통의 개인들의 사회복지활동은 이타적인 동기에서 비롯되고 개인들의 이타적 동기의 만족으로 목적한 것을 이루지만 사회복지 전문직의 활동은 그 책임성이라는 측면에서 다르다고 할 수 있다.
→ 전문직 활동의 사회적 책임성 구현
2) 실천적 응용성
-사회복지현장에서 활용될 수 있는 지식개발이 필요
-사회복지사들이 날마다 현장에서 직면하는 문제해결에 필요한 실용적 지식을 제공
-사회복지실천현장에서의 문제파악과 문제해결에 적합한 개입유형과 시점 등을 찾아내는데 도움을 주고 개입효과의 평가기준을 제시해줄 수 있으며 따라서 사회복지프로그램의 질과 효과를 높임
3) 사회복지노력의 구체화와 목적달성
-어떤 사회현상

참고문헌

정태신, 사회복지조사론, 지성계, 2013.
이현철, 김영천 외 1명 저, 통합연구방법론 (질적연구 + 양적연구), 아카데미프레스, 2013.
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2013.
John W. Creswell 저, 김영숙 외 2명 역, 연구방법 (질적 양적 및 혼합적 연구의 설계), 시그마프레스, 2011.
이익섭, 이윤로 저, 사회복지 조사방법의 이해, 학지사, 2007.
이상일, 사회복지조사와 평가, 동문사, 2008.
김구, 사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적연구의 접근), 비앤엠북스, 2011.
임병우, 손용진 저, 사회복지조사연구방법론, 청목출판사, 2007.
원석조, 사회복지조사론, 공동체, 2012.
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