2020년 2학기 교과교재연구및지도법 출석수업대체시험 과제물(교재교구 제작 및 활동계획안)

추천 레포트

• [행정3] 행정사례연구 - 자신이 관심이 있는 정책사례를 하나 선택하여 교재 2016년판 6장 보고서 작성법에 따라 요약문
• [행정3] 행정사례연구 - 자신이 관심이 있는 정책사례를 하나 선택하여 교재 2016년판 6장 보고서 작성법에 따라 요약문 1. 제목 ‘홀몸 어르신들을 위한 ai - 터치케어 ai 돌봄서비스’ - 어르신들을 위한 인공지능 2. 요약문 한국은 점차 고령화 사회를 넘어 고령 사회로 나아가고 있다. 노인 인구가 지속적으로 증가하고 있는 요즘 ai 기술을 결합해 노인들에게 도움을 주는 복지 정책이 생겨났다. 정책의 이름은 바로 “터치케어 AI 돌봄서비스”이다. 과거 혼자 사는 어르신들이 건강의 위험에 처했을 때 119를 스스로 부를 수 없어 목숨을 잃은 사례가
• 2022년 2학기 교과교재연구및지도법 출석수업대체시험 과제물(교재교구 제작 및 활동계획안)
• 2022년 2학기 교과교재연구및지도법 출석수업대체시험 과제물(교재교구 제작 및 활동계획안) 【교재교구전시회 출품작 양식】 ◆ 모의수업 지도안 ◆ 강의실: 지역대학 호 조 ◈ 주제 – 교재교구명 1. 교재교구 제작 및 활동계획 배경 - 유아의 사전 경험 및 놀이 경험과 교사의 지원 ※ 유아의 일상생활/놀이 경험 내용 기술 만 6세 유아가 4월의 화창한 날, 화단에 물주기 실습을 하던 도중에 있던 일이다. 수도꼭지에 고무호스가 연결된 상태에선 호스를 통해 자연스럽게 나오던 물이 어느 순간 나오
• 2022년 1학기 아동관찰및행동연구 교재전범위 핵심요약노트
• 2022년 1학기 아동관찰및행동연구 교재전범위 핵심요약노트 제1장 관찰의 이해 1. 관찰의 의의 및 목적 1) 관찰의 정의 ① 유아교육연구에서의 관찰의 정의 - 관찰: 특정 사물이나 현상을 주의 깊게 살펴보는 것으로 일상생활에서 자연스럽게 이루어지는 과정 - 유아교육에서의 관찰: 유아를 대상으로 하기 때문에 유아의 행동과 그 이면을 보다 잘 이해하기 위한 진단적인 목적을 가지고 있음 2) 시대에 따른 관찰의 형태 변화 ① 18세기 후반: 자신의 어린 자녀를 관찰 대상으로 하는 직접적인 관찰을 통해 아동에 대한 지식을 습득 - 페스탈로치: 아들의 생후 2세 반
• 방송통신대_교과논리및논술_ 논리적인 사람‘을 어떻게 정의하는지 교재 및강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 ’논리적인 사람‘은 어떤 사람을 의미하는지 한문장으로 표현하시오.
• 방송통신대_교과논리및논술_ 논리적인 사람‘을 어떻게 정의하는지 교재 및강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 ’논리적인 사람‘은 어떤 사람을 의미하는지 한문장으로 표현하시오. 내가 유아교육을 전공하는 공부하는 사람으로서 영유에 대한 논리 교육 공부를 필요로 하다고 항상 생각 하였다. 이는 교사로서 갖추어야 할 기본적인 논리력이라고 생각한다. 그러한 중요한 교사로서의 논리적인 문제 속에서 논리라는 것은 생각하는 사람의 가치와 지식, 그리고 태도에도 영향을 미치는 살아가면서 여러 문제 상황에 대해 가장 좋은 해결책을 찾아 나가기 위한 과정을 논리라고 한다. 그
• 교과논리및 논술] 1. 논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오
• 교과논리및 논술] 1. 논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오 (1) ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리 국립국어원에 따른 논리의 사전적 의미는 “말이나 글에서 사고나 추리를 이치에 맞게 이끌어 가는 과정”이며, 한문 풀이로 살펴본 논리는 다른 사람과 이치에 맞는 의견을 주고받는 과정이라 정의한다. 이를 정리하면 논리란 다른 사람과 의견을 주고받는 과정에서 이치에 맞게 이끌어가는 과정이라고 할 수 있