보건교육 2022년) 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해 보건교육 2. 타나힐의 건강증진 요소 보건교육 2(선택) 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고, 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램

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• 보건교육방법론 1. 우리 사회에서 보건교육이 필요한 건강문제를 하나 선정하시오. 건강문제의 현황, 특징, 대상자에 대해 기술하고, 해당 건강문제 개선을 위한 여러 접근 방법 중 보건교육이 중요한 이유를 설명하시오. 2. 위에서 선정한 건강문제를 개선하기 위해 보건교육을 실시할 때, 어떤 접근의 보건교육이 필요한지 기술하고 어떤 매체를 사용하는 것이 적절한지와 해당 매체를 사용할 때 고려해야 할 사항에 대해 논하시오. 보건교육방법론 교재 4~6장을 참고하시오.
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• 보건교육-협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념 2
• 보건교육은 개인이나 집단의 건강을 증진하기 위하여 건강에 관한 지식과 실천 방법을 교육하는 것을 말한다. 보건교육은 질병 예방, 건강 유지 및 개선, 안전한 생활습관, 성 건강, 정신 건강 등 다양한 주제로 이뤄진다. 보건교육은 건강한 삶을 유지하고 질병을 예방하는 데 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 개인이나 집단이 보건교육을 받아 건강한 삶을 유지할 수 있도록 지원하는 것은 매우 중요한 일이다. 아래 본론에서는 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 2. 우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요
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• ⚫도입 (편식송/ 냠냠 골고루 먹어요. 시청) 냠냠 꼭꼭 편식 말고 골고루 먹어요 영양 만점 채소들을 맛있게 먹어요 쭉쭉 자라는 다리~ 똑똑 해지는 머리~ (편식하지 않아서 다행이야) 고루고루 골고루~ 냠냠 꼭꼭 편식 말고 골고루 먹어요 영양 만점
• 202302해업)2201 2개의 시군구 건강가정지원센터에서 실시하는 가족교육, 상담, 문화프로그램
• I. 서론 나라, 가족, 개인은 서로 유기적인 관계속에서 상호발전해야 한다. 특히 가족과 개인이 굳건한 바탕을 이뤄야만 그들이 속한 나라가 건실하게 발전하고 성장할 수 있다. 하지만 현대사회에서의 가정은 내부의 노력만으로 건강성을 지킬수가 없다. 오늘날 각각의 가족은 저마다의 특성과 사정을 가지고 있다. 경제적으로 어려움이 없고, 서로간의 어려움이 없는 가정이라면 행복할 수 있겠지만 현실에는 여러가지 문제가 있다.