(만1세 관찰일지)만1세 10월 관찰일지 6명 분량입니다.

추천 레포트

• <만1세관찰일지>만1세 1학기 관찰일지 (5명 분량)
• <만1세관찰일지>만1세 1학기 관찰일지 (5명 분량) 5,6월 반 아동관찰일지(만1세) 관찰기간: 2015년 5 월 1 일 ~ 5 월 31 일 관찰상황:오전자유놀이시간 <의사소통> 관찰일시:2015년 5월 22일 금요일 관찰 내용: 토끼 인형을 왼손에 들고 오른손으로 귀를 만지작 거린다. 교사가 다가가서 “OO가 토끼인형을 들고 있구나”하고 말한다. 토끼 인형을 든 손을 들었다 놨다 하면서 “깡총 깡총”하고 말한다. 교사가 “토끼가 깡총 깡총 가는구나”하고 말한다. OO가 고개를 끄덕이며 “으네네네”하고 말한다. 해석 및 평가: 동물인형을
• <만1세관찰일지>만1세 2학기 관찰일지 (5명 분량)
• <만1세관찰일지>만1세 2학기 관찰일지 (5명 분량) 9,10월 반 아동관찰일지(만1세) 관찰기간: 2015년 9 월 1 일 ~ 9 월 30 일 <의사소통> 관찰일시:2015년 9월 24일 목요일 관찰상황:오전자유놀이 관찰 내용: 북을 두 손으로 잡고 이리 저리 뒤집으면서 탐색을 한다. 왼 손으로 잡고 오른 손으로 둥둥 치기 시작한다. 옆에 있는 북을 가리키며 “똑같아요”하고 말한다. 교사가 “어 북이 똑같구나”하고 말하자 “네”하고 대답한다. 해석 및 평가: 사물의 모양을 탐색하고 언어로 표현할 수 있다. 짧은 단어로 표현할 때마다 문장을 만들어
• 2012학년도 평가인증 통과한 만1세 10월 가을 보육일지(보육실습일지) - 주제 : 바깥놀이가 재미있어요.
• 2012학년도 평가인증 통과한 만1세 10월 가을 보육일지(보육실습일지) - 주제 : 바깥놀이가 재미있어요. 등원 및 맞이하기 　등원 길에 본 가을 나무에 대해 이야기 나누기 실내자유놀이 신체 영역 　★ 낙엽을 잡아요. 쌓기 ․역할 놀이영역 　★ [쌓기] 나뭇잎 길을 만들어요. 　★ [역할] 나뭇잎 떡 만들기 언어 영역 　★ [말하기/듣기] 나뭇잎이 떨어져 　★ [읽기/쓰기] 나뭇잎 떡 만들기 탐색 영역 　★ 나무에 물주기 표현 영역 　★ ‘낙엽’노래를 불러요. 실외활동 및 일상생활 관련활동 　★ 나뭇잎 배가 동동 　
• <만2세관찰일지-1학기>만2세반 영아관찰일지 14명분량입니다. 영아 영역별 관찰내용과 영역별 객관적인 해석 포함.(신체/ 사회,정서/ 언어,인지/ 식습관/ 배변습관/ 수면습관)
• <만2세관찰일지-1학기>만2세반 영아관찰일지 14명분량입니다. 영아 영역별 관찰내용과 영역별 객관적인 해석 포함.(신체/ 사회,정서/ 언어,인지/ 식습관/ 배변습관/ 수면습관) <기본생활습관> 식습관-5/2 음식을 편식 없이 잘 먹지만, 먹는 속도가 빨라. 꼭꼭 싶어서 먹어요 를 자주 말을 해준다. 해석-편식 없이 골고루 먹긴 하지만, 멸치는 그리 좋아하지는 않는다 배변습관-5/4 소변을 완벽하게 가리긴 하지만 놀 때 한번식은 실수를 한다 해석- 대소변을 가리기는 하지만. 한 번씩은 놀다가, 참아 쉬를 보기도 한다. 수면습관-5/5 이불을
• <만1세 관찰일지>만1세반 관찰일지 5명 1학기 분량입니다.^^ 공공형 영아전담 어린이집 관찰일지/평가인증 3차지표 관찰일지입니다. (2016년 작성한 1학기관찰일지(3월-8월)/
• <만1세 관찰일지>만1세반 관찰일지 5명 1학기 분량입니다.^^ 공공형 영아전담 어린이집 관찰일지/평가인증 3차지표 관찰일지입니다. (2016년 작성한 1학기관찰일지(3월-8월)/ 4/5 신체 실외놀이터에서 공을 힘 있게 발로 차며 멀리 날아간 공을 쫓아 이동함. 교사가 공을 던져주자 공이 있는 곳으로 달려가서 손으로 잡아 다시 던짐 -해석: -공놀이를 즐기며 자신이 원하는 방향으로 공을 차보고 던져볼 수 있음 4/14 사회.정서 엄마와 인사하고 헤어지자고 하니 울면서 엄마한테 매달림. 엄마가 문 밖으로 나가시자 교사에게 안기며 금세 눈물을