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용인외대부고 자기소개서

목차

▲본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.

▲본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.

본문내용

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본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.

중학 1학년에 입학하며 영어실력이 오르지 않아 고생을 했었습니다. 그래서 학기가 시작하자마자 영어실력에 대한 목표를 세우고 노력해 왔습니다. 우선 영어 공부에 대한 발상의 전환이 필요하다고 생각했습니다. 특히 학교에서 배우는 공부 양을 넘기고 영어 공부의 질적인 면을 개선시켜야겠다고 다짐했습니다.


본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.


‘세상을 밝게 만드는 사람’이 되자는 것이 저의 생활신조입니다.

저의 생활신조는 제 자신의 중요한 라이프 스타일을 만들어 가는데 큰 역할을 하고 있습니다. 실제로 이 생활신조를 토대로 저는 많은 사람들이 일을 주어지기를 기다리는 편이지만 일을 먼저 찾아내 다른 사람들에게 참여를 유도하는 모습을 보여 왔습니다. 한 예로 중학교 시절 자원봉사 모임에 참여하면서 저는 봉사단체의 운영진과 함께 새로운 활동 아이디어나 단체를 발전켜 줄 수 있는 참신한 방법들을 자주 제안해 왔습니다. 그리고 가장

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