가족사정의 틀(하위체계, 경계, 가족규칙과 신화, 권력구조, 의사소통방식 등)을 자기 가족에게 적용하여 기술하고 분석해 보세요. 다양한 가족사정의 틀을 활용하되 반드시 위의 사정 틀은 포함하여 기술.
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가족사정의 틀(하위체계, 경계, 가족규칙과 신화, 권력구조, 의사소통방식 등)을 자기 가족에게 적용하여 기술하고 분석해 보세요. 다양한 가족사정의 틀을 활용하되 반드시 위의 사정 틀은 포함하여 기술.

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가족사정의 틀(하위체계, 경계, 가족규칙과 신화, 권력구조, 의사소통방식 등)을 자기 가족에게 적용하여 기술하고 분석해 보세요

목차

1. 하위체계
2. 경계
3. 가족규칙과 신화
4. 권력구조
5. 의사소통방식

본문내용

가족사정의 틀(하위체계, 경계, 가족규칙과 신화, 권력구조, 의사소통방식 등)을 자기 가족에게 적용하여 기술하고 분석해 보세요. 다양한 가족사정의 틀을 활용하되 반드시 위의 사정 틀은 포함하여 기술.

1. 하위체계

우리가족은 아버지, 어머니, 남동생과 나로 이루어져 있다. 그러나 이렇게 네 사람으로 구성된 체계조차도 그 체계 내의 대인적인 하위 체계들로 복잡하게 됨을 알게 되었다. 아버지와 어머니, 아버지와 나, 아버지와 동생, 어머니와 나, 어머니와 동생, 동생과 나와 같은 여러 가지 하위체계로 구성되어져있는데 우리 집은 아버지의 권력이 조금 세기 때문에 아버지와 다른 가족구성원들 간의 거리는 조금 있다. 그렇기 때문에 아버지와 어머니의 하위체계는 조금 소원하고 어머니와 나의 하위체계는 긴밀하고, 동생의 경우에는 사춘기시절이라서 그런지는 몰라도 가족과 긴밀한 상호작용을 하지 않으려 한다.




≪ … 중 략 … ≫




2. 경계

우리가족의 경우에는 일단 아버지를 중심으로 돌아간다. 이러한 것은 아버지의 성장 화경부터 시작한다고 볼 수 있다. 할아버지께서는 큰 호랑이 마냥 무섭고, 엄하고, 고지식하셨다고 한다. 가정형편이 그렇게 좋지 않았던 터라 항상 1등을 놓치지 않는 아버지였음에도 불구하고 할아버지께서는 공부 잘해봤자 학교도 못 보내준다면서 방에 불을 꺼버리고 때리기도 많이 때리셨다고 한다. 하지만 아버지의 손에는 항상 책이 들려져 있었고 체념한 할아버지께서는 그렇게 공부를 하고 싶으면 집안일을 다 도와주고 나서 공부를 해도 된다고 허락을 하셨고, 아버지께서는 낮에는 학교 갔다가 열심히 집안일을 돕고 밤이 되어서야 공부를 할 수 있었다고 한다.
. 아버지가 고등학교에 진학했을 때 집안사정이 너무 안 좋아져서 결국 인문계 고등학교를 그만두시고 사회생활을 6년 동안 하다가 동생들 공부를 다 시키고 나서 아버지께서 다시 공업고등학교에 진학하셔서 9년 만에 졸업장을 받았다고 한다. 할아버지께서 그렇게 엄하게 양육하셨는지라 아버지께서는 항상 열린 마음으로 무슨 말이든지 받아들일 준비가 되어있다고는 하시지만 그것은 한번도 지켜진 적이 없다. 객관적으로 봤을 때 지금 아버지의 모습은 예전에 할아버지의 모습과 똑같은 모습이다. 아버지의 말씀을 거역했을 때에는 불호령이 떨어지고, 어머니도 어떻게 말릴 수 없는 일이 벌어진다.
하지만 우리가족은 주말에는 항상

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