[세계의정치와경제] 2023년 중간과제물 A형, 한국 사회의 저출산 현상의 여러 대안 중 더 많은 이주민을 받아들이자는 주장이 점점 힘을 얻고 있습니다. 교재 8장과 9장과 여러 자료를 참고하여 현재 이주민 정책과 제도의 한계와 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오

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• [세계의정치와경제 A형] 2024년 기말과제물, 전지구적 세계화가 심화되면서 오히려 민주주의가 심각한 위기에 직면하고 있다. 교재 3장과 여러 자료를 참고하여 현재 민주주의의 위기를 묘사하고, 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안에 대해 고민하고 서술하시오
• 세계경제의 통합이 빠르게 진행되면서 ‘세계화’라는 단어가 모든 사람들의 입에 오르내리고 있다. 학자들의 논문이나 정부정책을 담은 문서를 시작으로 인터넷 게시판이나 광고 문구에 이르기까지 요즘은 그야말로 ‘세계화’라는 단어
• [세계의정치와경제A형] 2024년 1학기 기말과제물, 전지구적 세계화가 심화되면서 오히려 민주주의가 심각한 위기에 직면하고 있다. 교재 3장과 여러 자료를 참고하여 현재 민주주의의 위기를 묘사하고, 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안에 대해 고민하고 서술하시오
• 경제체제와 대의제 민주주의 정치 체제의 위기 2) 포스트 민주주의의 등장 3) 신자유주의적 세계주의에 대한 반발로 포퓰리즘의 부상 2. 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안 1) 신자유주의적 세계화의 정책적 극복
• 대중문화의이해1공통 교재108쪽 젊은세대의 자유분방한 문화적에너지가 과거와는 다른 자발적참여 새로운문화사례 2002년 월드컵응원 분석해 보십시오00
• Ⅰ. 서 론 2002년 한일월드컵 경기는 한민족을 세계에 각인시킨 최고의 대회였다. 한민족을 전 세계인에게 월드컵을 통하여 각인시키고 새롭게 볼 수 있는 계기가 되었다고 볼 수 있다. 그동안 무명의 한민족이 세계인에게 드려내 한국의 국운이 전 세계로 도약할 수 있는 발판을 마련했다고 볼 수 있다. 한국의 성적이 좋게 나타나자 입장권의 구입도 어려워지게 되었다. 본래 한국에 배정된 입장권은 매진되었고, 해외로 배당된 입장권 판매를 완료하였다. 그러나 개막전에 빈 좌석이 현저히 보이는 것으로 밝혀졌다. 공식 명칭과는 별개로 일본보다 국가 인지도가 떨어졌던 2010년 무렵까지는 해외에서 Japan/Korea 월드컵이라 부르는 경우가 적지 않았으며 심지어 일본 단독으로 표기하는 일도 있었다. 이 때문에 한국은 헛된 명분을 얻었을 뿐이고 일본이 실익을 취했다며 비판하는 의견도 존재했지만 점차 시간이 흘러 결승전이 어디서 열렸는지에 대해서는 관심이 사그라들었고 2010년대를 기점으로 한국의 인지도가 크게 상승하여 현재는 해외에서도 한일 월드컵은 무조건 공식 명칭인 KOREA/JAPAN으로 표기한다. 이 장에서는 대중문화의이해1공통 교재 108쪽에는 “젊은 세대의 자유분방한 문화적 에너지가 과거와는 다른 자발적 참여의 새로운 문화를 만들어 갈 가능성을 보여 주었다”는 표현이 나옵니다. 이 내용을 참조하면서 2000년대 이후 우리 사회에 나타난 자발적 참여 문화의 사례를 들고 그에 대해 분석해 보십시오. 분석을 하실 때는 자발적 참여 문화가 등장할 수 있었던 배경을 살펴본 후, 이 사례에서 문화의 주체는 누구였으며 그들의 속성은 어떠하였는지, 또 어떤 방식으로 참여가 이루어졌고 이런 방식이 자발적이었다고 볼 수 있는 근거는 무엇인지, 과거 유사한 사례와 비교해 볼 때 이 방식의 새로움은 무엇이었는지 등의 내용을 포함시켜서 분석을 해 주기로 하자.
• (A+ 동서양고전의이해, 2-1 교양공통) 카를 마르크스 Karl Marx의 <자본 Capital, Critique of Political Economy>을 읽고 기본 내용 및 해제, 의의와 영향을 중심으로 내용을 요약하고 자신의 감상과 견해를 담은 감상문을 작성하라
• I. 서론 마르크스의 <자본>은 높은 난이도와 긴 분량으로 인해 읽는 데에 어려움이 있었지만, 그만큼 읽고 나면 많은 것을 배울 수 있다. 마르크스와 엥겔스의 사상은 19세기 후반에서 20세기 후반까지 이론적으로나 실질적으로 가장 영향력 있는 사상 중 하나였다. 마르크스주의는 인문사회과학 등 다양한 학문 분야에서 이론적 자양분이 되었을 뿐만 아니라 러시아 혁명을 비롯한 다양한 사회주의 혁명의 이념적 토대가 되었다. 하지만 20세기 후반 소련과 동유럽 국가들을 포함한 대부분의 사회주의 국가들의 붕괴는 마르크스주의의 이론적 타당성에 대한 많은 논쟁을 불러일으키면서 마르크스주의에 대한 비판과 회의적인 견해가 확산되었다. 이러한 변화된 상황에도 불구하고 대부분의 현대 사회 이론과 사상은 마르크스주의에 직면할 수밖에 없다. 마르크스주의는 철학, 경제학, 사회주의 이론 등 다양한 분야의 인간과 사회적 주제를 포괄적으로 다룰 뿐만 아니라 인문주의, 소외주의, 역사적 유물론, 자본주의 등이 여전히 현대사회를 분석하는 틀로서 유용한 가치를 지니고 있기 때문이다. 이 자료는 카를 마르크스 Karl Marx의 <자본 Capital: Critique of Political Economy>을 읽고 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약하고 자신의 감상과 견해를 담은 감상문을 작성한 것이다. II. 본론 1. 기본 내용 및 해제 (1) 기본 내용 <자본>은 마르크스가 1860년대 초부터 1880년대 초까지 장기적인 사상과 연구를 바탕으로 집필한 방대한 저술집으로, 총 3권으로 구성되어 있다. 마르크스는 '자본의 생산과정', '자본의 분배과정', '자본의 총체적 과정'을 순차적으로 분석해 자본주의 경제가 어떻게 작동하는지, 어떤 모순을 갖고 있는지 밝힌다. 본 자료는 자본이론의 내용 중 핵심 개념인 "상품", "노동", "잉여가치", "자본", "이익"에서 주요 개념 또는 주제의 의미를 분석하고, 이들 개념 간의 관계를 정리하였다.
• [세계의정치와경제] 2023년 중간과제물 A형, 한국 사회의 저출산 현상의 여러 대안 중 더 많은 이주민을 받아들이자는 주장이 점점 힘을 얻고 있습니다. 교재 8장과 9장과 여러 자료를 참고하여 현재 이주민 정책과 제도의 한계와 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오
• Ⅰ. 서론 세계화 시대 국제이주는 일반적이고 보편적인 현상으로 등장했다. 국제이주란 국가의 경계를 넘는 인구 이동을 의미하는 개념으로, 해외에서 국내로 유입되는 이주를 이입으로, 국내에서 해외로 유출되는 이주를 이출로 분류한다. 국제이주는 이주 송출국과 이주 수용국 모두에 경제적 영향뿐만 아니라 정치적, 사회적, 문화적 충격을 동반한다. 특히, 다른 나라의 인구가 들어오는 것은 단일 국가의 정체성을 유지하고 있던 이주 수용국의 기존의 규칙과 기틀 안에 색다른 문화와 정체성을 유입하게 되며, 이는 문화적인 면에서 서로 다툼과 대립을 가져와서 사회적 문제의 원인이 될 수 있다. 따라서 이주 수용국에서는 이주민들의 유입, 정착, 입국목적과 관련된 활동(결혼, 유학, 취업 등)을 포함하는 다양한 이주 관련 정책들을 통해 이러한 문제들에 대응하고 있다. 이러한 한국 이주민정책 변화의 배경에는 국내 거주 이주민의 규모가 크게 증가하였고, 한국사회의 저출산·고령화 현상과 맞물려 이주현상이 장기화 될 것이라는 전망과 국내 거주 이주민의 다양화(이주노동자, 유학생, 결혼이민자)와 양극화(전문 인력과 단순 노무 인력 간, 불법체류와 합법체류자 간)에 따라 이주민 집단별로 다양한 문제가 대두됨에 따라 이주민들의 사회적응 및 통합정책의 중요성이 대두되었기 때문이다. Ⅱ. 본론 1. 현재 이주민 정책과 제도의 한계 1) 기본 목표에 부합하는 이민자 정책의 부족 이민자 지원 정책을 여성가족부, 법무부, 교육과학기술부, 노동부 등 각 부처별로 다양하게 추진하고 있으나 그 내용이 중복적이고 한국어 교육 및 사회·문화 통합 정책이 주를 이루고 있다. 따라서 실효성 있는 이민자 지원 정책 마련을 위해 각 부처 간역할 정립을 통해 기본 목표에 부합하는 정책 수립이 필요하다. 기관 간 역할과 업무를 명확히 하여 부처 간 유사·중복 사업의 가능성을 낮추고 정책 추진의 효율성 및 성과제고를 위해 부처들은 고유 업무에 부합하는 핵심 사업에 집중해야 한다. 이는 여성가족부(한국어 교육, 정착지원서비스, 이주민과 정주민의 사회통합업무)는 결혼이민자의 조기정착 지원 사업을, 문화부(한국어 교재 개발, 강사 양성 업무), 교과부 등 서비스 부처가 수행하고 법무부는 결혼이민자의 입국 업무와 국적취득 관련 교육의 이수 여부 확인 업무만을 수행하는 것이 바람직하겠다.