정신건강사회복지론_정신건강사회복지의 개인 대상의 실천방법에서 학생이 가장 관심 있거나 중요하다고 생각하는 실천방법을 선택하고, 이를 선정한 실천방법의 이유와 주요내용, 사회복지적인 유용성에 대해 설명하세요
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정신건강사회복지론_정신건강사회복지의 개인 대상의 실천방법에서 학생이 가장 관심 있거나 중요하다고 생각하는 실천방법을 선택하고, 이를 선정한 실천방법의 이유와 주요내용, 사회복지적인 유용성에 대해 설명하세요

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동치료의 특성
2. 사회복지적 적용 및 유용성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

정신건강은 현대 사회에서 매우 중요한 문제로 꼽히고 있습니다. 특히 학생들은 수많은 학업과 성취의 압박으로 인해 정신적인 스트레스를 받을 수 있으며, 이로 인해 정신건강에 대한 관심이 많습니다. 따라서 정신건강사회복지의 개인 대상의 실천방법 중 학생들에게 가장 중요하다고 생각되는 실천방법을 선택하고, 그 이유와 주요내용, 사회복지적인 유용성에 대해 알아보겠습니다.

제가 선택한 실천방법은 정신건강 캠페인 및 교육 입니다. 학생들이 정신건강에 대한 올바른 인식을 가지고 있고, 스스로 스트레스를 관리하고 지원받을 수 있는 도구와 방법을 습득하는 것이 매우 중요하기 때문에 이를 선정하게 되었습니다.

참고문헌

양명숙(2019), 「상담이론과 실제」, 학지사.
이기연 외(2020), 「정신건강사회복지론」, 공동체.
Linda Seligman 외(2014), 「심리상담과 치료의 이론과 실제」, 시그마프레스.
김원(2008), 「우울증의 인지행동치료:개요와 현실, 그리고 전망」, Mood and Emotion 6(2), pp.67-72.
의학신문, 「한국, 우울증 발생률 36.8%로 OECD 1위…치료율은 최저」, 2021.05.26. (www.bosa.co.kr/news/articleView.html?idxno=2151448)
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