카카오 채널
검색결과
"간호과정이론"
최근 본 자료(4)
공지사항

전체초기화
레포트
[의약학] 올란도 - 간호 과정 이론 ◆ 이론가의 약력 ᅠ -1926년 출생 (이탈리아 태생) ᅠ -1947년 뉴욕 의과대학병원 간호학교에서 간호사면허 ᅠ -1951년 St. John 대학에서 공중보건 간호학 학사 ᅠ -1954년 Columbia대학에서 정신보건 상담 석사 ᅠ
  • 구매만족
  • 9page
  • |
  • 1,500원
간호과정이론 - 간호과정의 개요->간호사정->간호진단->간호계획->간호 수행->간호평가 요약 PPT자료 간호과정의 정의 대상자의 건강상태를 사정하고 그의 건강요구를 진단하며 간호계획을 수립하여 수행하고, 수행한 계획의 효율
  • 프리미엄
  • 14page
  • |
  • 2,000원
A+ 폐쇄성 대퇴 전자하 골절 간호진단5개 간호과정2개+이론적근거 Ⅰ. 문헌고찰 1. 정의 이 부위의 골절은 대퇴골 근위부의 골절로 고관절 바로 아래의 골절이다. 대퇴전자하골절이란 소전자와 소전자에서 5cm하방까지 사이에서 발생한
  • 품질인증
  • 30page
  • |
  • 4,000원
이론의 적용 21가지 간호문제 유형은 간호실무를 조 Faye Gleen Abdellah ◈ 이론의 배경 ◈ 이론의 개요 - 간호문제 중심 이론 ◈ 이론의 적용 Ida Jean Orlando ▣ 이론의 배경 ▣ 이론의 개요: 간호과정 이론 ▣ 이론의 적용 ▣ 이론의 평가
  • 5page
  • |
  • 800원
지주막하출혈 간호과정 A+ 자료, 간호진단 3개 및 이론적근거有,표지有 사람의 뇌 실질은 경막, 지주막, 연막이 감싸고 있는데, 지주막의 가장 안쪽에 있는 연막과의 사이에 있는 공간에 어떤 원인에 의해 출혈이 일어나는 것을 의미한다. 그
  • 프리미엄
  • 4page
  • |
  • 2,200원
올란도 - 간호 과정 이론 1. 올란도의 학력 및 경력 -1926년에 태어나 미국 뉴욕 의과대학의 로워 5번가 병원 간호학교에서 간호사 면허취득 -뉴욕 브룩클린의 세인트 존즈 대학에서 학사, 뉴욕 콜롬비아대학교 교육대학에서 석사학위를
  • 구매만족
  • 12page
  • |
  • 1,500원
O일까지 낙상이 발생하지 않는다. 1. 대상자에게 낙상과 관련된 요인을 확인하고, 대상자에게 낙상이 일어나지 않도록 돕는다. 2. 대상자에게 낙상 예방 교육을 한다. 간호 사정 간호 목표 간호 계획 간호 수행 이론적 근거 평가
  • 2page
  • |
  • 700원
체계내 요소들이 균형 상태를 유 지하는 것.  1. 체계이론 1) 체계의 구조와 기능 2) 주요개념 2. 교환이론 1) 개요 2) 지역사회간호에의 적용 3. 기획이론 1) 기획의 정의 2) 기획의 특성 3) 기획의 필요성 4) 기획의 과정
  • 4page
  • |
  • 600원
2009.04.06
과정 또는 된 상태 자체라고 하였다. ④ 간호 : 아프거나 잠재적으로 아픈 사람들을 돌보는 것과 관련된 활동과 분석과정을 나타내는 지식의 이론적 체계라고 하였다. 간호목표란 인간이 건강과 질병과 관련된 생리적 욕구, 자아개념, 역할
  • 8page
  • |
  • 3,000원
간호문제 목록을 적용하여 분석  5. 간호문제 선정  6. 간호문제 해결과정 - 21개 간호문제 목록 적용   1) 양호한 위생과 신체적 안위   2) 최적의 활동을 증진   3) 생산적인 대인관계의 발달  7. 압델라의 이론적용에 대해
  • 품질인증
  • 10page
  • |
  • 6,500원
간호이론C형 2018 스트레스이론(주요 개념 인구사회적 생활습관특성 자극모형 지속시간별 생활사건스트레스 반응모형 반응과정 정서중심대처 문제중심대처) 방통대 간호이론C형 스트레스이론 Ⅰ. 서 론 간호이론 C형 과제 스트레스이론
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 13page
  • |
  • 5,000원
간호이론D형 2018 스트레스이론(여성직장인 인구사회적 생활습관특성 자극모형 지속시간별 생활사건스트레스 반응모형 반응과정 정서중심대처 문제중심대처) 방통대간호이론D형 스트레스이론 간호이론D형,간호이론,스트레스이론,자극모형,
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 13page
  • |
  • 5,000원
2005.07.30
간호라는 metaparadigm을 설명하기 위해 노력한 많은 이론가들 중에 Roy는 “적응”의 개념으로 간호현상을 설명하고 있으며 이러한 모델은 간호과정을 중심으로 한 간호실무, 교육, 연구에 다양하게 적용되고 있다. 로이의 모형은 개인의 적용에
  • 13page
  • |
  • 2,000원
간호 중재 간호 평가 이론적 근거 - 단기 목표 대상자의 통증척도가 3일이내 2정도로 떨어질 것이다. - 장기 목표 대상자는 적절한 통증관리 간호를 수행할 수 있을 것이다. 1. 대상자에게 이완요법, 음악, 통증 경감요법 사용
  • 품질인증
  • 3page
  • |
  • 1,200원
간호 : 실무의 개념) 6판 출판 Ⅰ. Background Ⅱ. Paradigm Orientation Ⅲ. 이론의 근거 Ⅳ. Assumption(가정) Ⅴ. 이론의 개요 : 자기간호결핍 간호이론 Ⅵ. Orem 이론의 주요 개념 Ⅶ. Metaparadigm Ⅷ. 간호과정 Ⅸ. 이론의 적용 Ⅹ. 이론
  • 구매만족
  • 11page
  • |
  • 2,300원
방송통신대
간호사들이 환자의 건강과 복지를 향상시키기 위해 필요한 전문적인 지식과 기술을 개발하는 데 도움을 줍니다. 첫째로, 간호이론은 간호사들이 환자 평가, 진단, 간호계획, 간호실행, 평가 등과 같은 간호과정을 체계적으로 수행하는 데
  • 품질인증
  • 4page
  • |
  • 2,000원
간호3공통 I. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오. 1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오. (10점)
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 8page
  • |
  • 6,000원
간호이론 Ⅰ. 서론 간호는 환자의 건강과 복지를 촉진하고 유지하는 과정에서 핵심적인 역할을 수행한다. 이를 위해서는 이론적 기반과 체계적인 방법이 필수적이라고 할 수 있다. 따라서 본 글에서는 먼저 간호이론의 정의와 필요성을
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 12page
  • |
  • 5,000원
간호이론의 필요성, 매슬로의 이론과 관련된 내용을 기술한다. Ⅱ.본론 1.간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. 1)간호이론의 정의 간호이론은 간호의 본질, 목적, 방법, 과정
  • 품질인증
  • 5page
  • |
  • 3,500원
간호 2024년 1학기 중간과제 I. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오. 1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 10page
  • |
  • 6,000원
이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오. 1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오. 정신건강과간호 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐
  • 품질인증
  • 구매만족
  • 프리미엄
  • 12page
  • |
  • 6,000원
간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마 중 예시 1가지와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점) 1)아동간호사의 주요 역할 ①아동과 가족의 옹호자 ②아동과 가족에 대한 교육자
  • 품질인증
  • 9page
  • |
  • 900원
과정을 강조하였고 인생이란 끊임없는 과정으로 보았다. 이이 장에서는 성인학습및상담론3공통 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논
  • 품질인증
  • 구매만족
  • 프리미엄
  • 11page
  • |
  • 7,000원
이론적 틀을 제공한다. 이 모형에 따르면, 조직문화는 외부 지향성과 내부 통합, 신축성과 질서라는 두 축을 기반으로 네 가지 유형, 즉 인적 자원 문화, 개방체계 문화, 위계질서 문화, 생산 중심 문화로 나뉜다. 제가 경험한 간호 조직에서는
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 11page
  • |
  • 6,000원
과정 이론 중 인간중심 교육과정에 대해서 설명하고, 인간중심 교육과정의 강점과 단점에 대해서 논하기로 하자 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 청소년에 대한 부정적으로 보는 견해와 긍정적으로 보는 견해가 있음. 긍정적 견해와 부정적 견
  • 품질인증
  • 프리미엄
  • 9page
  • |
  • 8,000원
간호집단이 모여서 된 것이라고 볼 수 있다. 간호사나 간호의 대상자가 속한 환경은 이와 같은 크고 작은 조직이 모여 이루어지고 있으며 따라서 오늘날 전문직 간호는 이러한 조직 내에서 이루어지므로 간호사가 간호를 제공하는 간호과정
  • 품질인증
  • 구매만족
  • 프리미엄
  • 9page
  • |
  • 5,000원
간호사실까지 들릴 정도로 계속히는게 관찰됨 - 얕고 짧은 빠른 호흡이 관찰됨 I. 서론 - 연구의 필요성 및 목적 II. 본론 1. 문헌고찰 1) 질병의 정의 및 원인 2) 병태생리 3) 진단방법 4) 증상 5) 치료와 간호 2. 간호과정 1) 간
  • 품질인증
  • 구매만족
  • 19page
  • |
  • 2,000원
증상을 호전시키는 1.연구의 필요성 및 사례소개 2.문헌고찰 3.간호사정 -일반적 사항 -건강력 -월경력 -산과력 -가족계획 -진단명 3.진단검사 -혈액검사, 소변검사, 혈청검사 등 4.투약 및 처치 5.수술 후 간호 6.간호과정(진단포함)
  • 품질인증
  • 14page
  • |
  • 2,500원
과정의 개념 자세히 설명 1) 교육과정의 개념1 2) 교육과정의 개념2 3) 나의 제언 2. 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술 1) 교육과정의 철학적 배경이론 (1) 이상주의 (2) 실재주의 (3) 진보주의 (4) 항존주의
  • 품질인증
  • 구매만족
  • 프리미엄
  • 11page
  • |
  • 7,000원
이론으로는 특성이론이 있고, 이는 다시 유형론과 특질론으로 나뉜다. 또 하나는 성격이 어떻게 형성되고 어떻게 발달하며, 이것이 생활하는 데 어떤 기능을 하는지 이해하고자 하는 과정이론이다. 과정이론에는 무의식과 어린 시절의 경험
  • 9page
  • |
  • 18,000원
검색 결과가 없습니다.
논문
간호를 의미있고 치료적인 대인관계과정 질병의 5단계 증상경험: 정상적 생활하면서 무엇인가 잘못됬다고 생각 환자역할수락: 환자역할 받아들이고 제안따르며 자가tx계속 의료접촉: 의료전문가의 조언구함, 수용 or 거부
  • 21page
  • |
  • 19,500원
-정신분열병의 가장 큰 특징 -복잡한 사고를 처리할 수 없고 문맥이 맞지 않는 표현 -애매하고, 산만하고, 초점이 없는 혹은 와해된 언어(말비빔)가 나타나거 Ⅰ. 정의 Ⅱ. 원인과 역동 Ⅲ. 행동특성 Ⅳ. 관련질환 Ⅴ. 치료 Ⅵ. 간호과정
  • 5page
  • |
  • 900원
신체적, 정신적 안위욕구 충족 -페플라우: 간호를 의미있고 치료적인 대인관계과정 질병의 5단계 증상경험: 정상적 생활하면서 무엇인가 잘못됬다고 생각 환자역할수락: 환자역할 받아들이고 제안따르며 자가tx계속 
  • 2page
  • |
  • 3,000원
2016.05.08
있음 - 지도자와 추종자 및 환경적 변수가의 관계이다 - 공식적 계층제의 책임자만 지도자가 되는 것이 아니라 동료 간에도 발휘할 수 있다 - 리더십은 상황작용의 과정을 통해 발휘된다 리더십 리더십 이론 미래지향적인 간호리더십
  • 5page
  • |
  • 900원
응해준 18명의 간호사 분들께 감사하다는 말과 함께 이 연구결과가 그분들께 힘이 될 만한 영향력을 미치리라 확신하면서 연구 서론에 갈음할 까 한다.  목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 검토 Ⅲ. 본론 Ⅳ. 인터뷰 원문 Ⅴ. 첨부자료
  • 178page
  • |
  • 3,000원
간호업무체계 개선을 통한 담당간호사제 활성화 방안 Ⅰ.서론 1.연구의 필요성 오늘날 경제 성장과 전반적인 교육수준의 향상은 국민들로 하여금 건강에 대한 관심과 의료에 대한 국민의 권리 의식을 높게 하였다. 그리고 병원의 환자중
  • 30page
  • |
  • 4,500원
과정, 고객, 지역적 조직(organization by purpose, process, clientele, place) 5. 행정이론의 교착(the ompasse of administrative theory) B. 행정이론의 접근(an approach to administrative theory) 1. 행정환경의 서술(the description of administrative situations) 2. 행정환경
  • 13page
  • |
  • 4,000원
MICU case /외과계중환자실 간호과정(case study)/폐렴/ 1. 간호력 환자명 이* * 나이/성별 75/ M 입원일 2014년 9월 12일 5:25 정보제공자 보호자 직업 무직 교육정도 고졸 종교 무교 입원경로 응급실 /눕는차 흡연 무 진단
  • 25page
  • |
  • 2,000원
정형외과 케이스 스터디 OS case study (Femur neck fracture) 정형외과 OS case study 한 것으로 간호과정 적용 레포트 입니다. 대상자는 Rt. fumur neck fracture로 정형외과에서 흔히 볼 수 있는 골절 대상자로 선정하였고 간호진단은 세 가지로 작성하여 각각
  • 13page
  • |
  • 2,600원
빠르며 상처가 작아서 Ⅰ. 문헌고찰 난소낭종, ovarian cyst Ⅰ. 정의 Ⅱ. 원인 Ⅲ. 증상 Ⅳ. 진단 Ⅴ. 치료 복강경 수술, laparoscopy Ⅰ. 정의 Ⅱ. 시술방법 Ⅲ. 장점과 단점 Ⅳ. 시술 후 주의사항 Ⅱ. 간호사정 Ⅲ. 간호과정 Ⅳ. 참고문헌
  • 18page
  • |
  • 1,600원
간호과정  진료과 : NS  병명 : acute subarachnoid hemorrahage  성별 : 여  연령 : 만48세  입원경로 : 응급실  입원방법 : stretcher car  입원동기 : AM10시경 은행일보러 갔다가 동료에게 머리아파서 전화 후 병원으로 이송원해 구급차
  • 22page
  • |
  • 1,000원
나오는 사람에게서는 빠르게 자라는 전립선암을 의심해야 한다. 그러나 대부분의 환자에서는 전립선암의 진단 후에도 질병진행과정의 말기까지도 증상이 나타나지 않는다. Ⅰ. 문헌고찰 Ⅱ. 간호사정 Ⅲ. 간호과정 Ⅳ. 참고문헌
  • 23page
  • |
  • 1,600원
간호기술에 관한 문항이 3.13(±0.54)점 의 순서를 보였으며 간호과정에 관한 문항이 3.06(±0.44)점으로 가장 낮게 나타났다. 1. 서론 1) 연구의 필요성 2) 연구문제 3) 용어의 정리 2. 연구방법 1) 연구설계 2) 연구대상 3) 연구도구 4) 자료수
  • 10page
  • |
  • 2,000원
<1. 세계간호 > 간호발달과정: 자기가족(모성애적)종교직업전문 원시시대(본능경험미신) 세계간호 역사 -고대 국가 이집트 파피루스: 고대의학문헌, 원인증상처방이 기재 임호텝: 신부
  • 2page
  • |
  • 3,000원
심인성 쇼크나 심한 저혈압이 없으면 심근 경색증 발생 첫날부터 투여하며, 특히 전벽부경색, 과거 심근경색 혹은 심부전(좌심실 구혈율 40%미만)이 있는 경우에서 효과적이다. Ⅰ. 문헌고찰 Ⅱ. 간호사정 Ⅲ. 간호과정 Ⅳ. 참고문헌
  • 22page
  • |
  • 1,600원
자기소개서
간호사를 꿈꾸며 간호학부에서 간호학의 기초이론과 이론을 검정하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해 간호과정을 적용하여 대상자
  • 3page
  • |
  • 2,000원
간호과정에 관련한 전문이론과 현장에 빠르게 적응시켜 줄 간호 교육경력이 원주병원에서 전문 의료서비스 증대 및 과학적 판단을 가진 전문 간호인이 되게 할 할 것이라고 생각하고 있습니다. 그리고 원주병원의 보건의료 미래는 그동안 제
  • 4page
  • |
  • 2,000원
간호 인력구조가 다원화되면서 전문 임상 간호사의 역할도 더욱 전문화되는 것으로 알고 있습니다. 따라서 제가 그동안 전공한 간호과정에 관련한 전문이론과 현장에 빠르게 적응시켜 줄 간호 교육경력이 고려대학교 의료원에서 전문 의료
  • 4page
  • |
  • 2,000원
간호사 보수교육은 전문 간호인으로서의 이해와 간호기술의 빠른 성장을 도울 것이라고 생각하고 있습니다. 따라서 삼성창원병원에 지원하는 것은 제가 그동안 전공한 간호과정에 관련한 전문이론과 현장에 빠르게 적응시켜 줄 간호 교육
  • 4page
  • |
  • 2,500원
간호학을 전공하며 간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게
  • 5page
  • |
  • 2,000원
간호과정을 적용하여 대상자의 질적인 간호를
수행하기 위해 최선을 다할 것입니다. 그리고 실질적인 간호현장에서 과학적 이론에 근거한 전문성을.......(중략) 전남대학교병원(전남대병원) 간호사 자소서 자기소개서 1. 성장과정
  • 4page
  • |
  • 1,500원
간호사 자소서,삼성창원병원간호사자기소개서 2.지원부문과 관련한 자신의 장점 및 보완점 얼마 전 경상대학교병원에서 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대
  • 4page
  • |
  • 2,500원
간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 6.입사 후 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요한지 본인의
  • 5page
  • |
  • 3,000원
세분화되면서 보건교사의 역할도 더욱 전문화되는 것으로 알고 있습니다. 따라서 제가 그동안 전공한 간호교육 과정에 관련한 전문이론과 현장에 빠르게 적응시켜 줄 간호 현장 1.성장과정 2.가치관 3.성격의 장단점 4.지원동기 및 포부
  • 3page
  • |
  • 2,000원
간호실습 시뮬레이션 교육을 통해 현장에서 마주하게 될 다양한 상황에 대비할 수 있는 기회를 가졌습니다. 이 과정에서 습득한 기술은 단순한 이론적 지식을 넘어 ...<중략> 5. 성격의 장ㆍ단점 및 나의 계발을 위하여 노력하고 있는 사
  • 4page
  • |
  • 4,000원
간호사 자소서) 한양대학교의료원 신규간호사 자기소개서 합격자 샘플 [BEST대학병원 한양대학교병원 간호사 자소서 자기소개서샘플/지원동기/채용정보] ■ 성장과정 및 가족사항  소방공무원이신 저희 아버지께서는 자신보다 다른 사
  • 5page
  • |
  • 1,100원
과정과 결과는 기술력[skill]과 이론지식만을 가지고는 불완전하다고 생각합니다. As the patient`s physical and mental health professionals to treat the pain of the process include the technical and theoretical knowledge is incomplete. ( 이하생략 ) (간호사 영문 자기소개서)
  • 3page
  • |
  • 2,500원
간호대학원 지원동기 학부에서 간호학을 공부하면서 기초과학 지식을 연마하기 위한 이론학습은 물론 실습위주의 커리큘럼을 경험하면서 과학적 지식을 응용한 창의적 연구 능력을 갖추어 왔다고 생각합니다. 그리고 이 학업과정 중 상급
  • 4page
  • |
  • 5,000원
간호학을 전공하며 간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 다양한 질병 케이스에 따른 간호 과정 및 의사소통 방안에 대한 연구를 통하여 효과적인 …<중 략> 부산대병원 자소서,부산대병
  • 5page
  • |
  • 2,000원
간호를 지양하고 최신 간호연구동향을 파악하여 이론적 근거 확립을 위해 쉼 없이 공부하는 간호사가 되겠습니다.(364자) 1.성장과정/자기신조(250자 이내) 2.지원동기/입사 후 포부(400자 이내) 3.업무수행기본 능력/교육-경험(300자 이
  • 2page
  • |
  • 2,000원
지식백과
간호를 제공하는 능력을 사용할 때 형성된다. 간호체계에 대한 기본 설계는 돕는 체계인데, 간호 상황에서 돕는 방법에는 직접적인 활동, 지도와 지휘, 신체적, 정신적, 발달적 지지의 제공, 교육 등이다. 오렘이론에서 간호과정은 치료적 ...
간호라는 metaparadigm을 설명하기 위해 노력한 많은 이론가들 중에 Roy는 “적응”의 개념으로 간호현상을 설명하고 있으며 이러한 모델은 간호과정을 중심으로 한 간호실무, 교육, 연구에 다양하게 적용되고 있다. 로이의 모형은 개인의 적용에...
간호과학 문제를 해결하기 위해서는 복합적인 기초간호과학 지식과 간호 실무현장에서 다양한 상황에 맞게 이론을 실제에 적용할 수 있는 능력들이 필요할 것으로 생각한다. 특히 교과과정을 통해 배우는 간호교육과정은 이론과 실습이 ...
간호사 과정 등에 관한 고시”에서 의료법 제 56조 및 동법 시행규칙 제 54조의 규정에 의하여 이론 200시간, 실습 1,000시간의 1년 과정인 정신간호사과정이 시작되었다. 이에 의해 1992년 6월 용인정신병원에서 15명의 정신간호사가 배출되었고, 1...
간호사가 되어 기흉과 늑골골절로 어려움을 겪게 되는 대상자를 위해 증상을 완화시키고, 회복할 수 있도록 질병의 전반적인 이론과 실제 적용되는 모습을 관찰하고 이에 따른 병태생리와 원인, 진단법, 치료, 간호과정을 적용하여 간호법을 ...
이론적인 공부를 바탕으로 케이스 환아를 사정하여 환아의 간호문제를 간호과정에 적용하여 조금이나마 환아의 치료에 보탬이 되고자 한다. 정의 아동에게 있어서 호흡기계 감염에 이어 두 번째로 많이 발생하는 요로감염은 요로계의 구...
로이는 캘리포니아 주립대학에서 석사학위 과정 중 그의 대표 이론인 적응모형을 개발하기 시작하였다. 적응모형은 이후 지속적으로 개발되어 1976년 그의 저서 <간호에 대한 소개 : 적응모형>를 통하여 발표되었으며, 이후 1984년 제 2판이 발...
간호의 내용을 계획해 보고, 로이의 이론을 적용하여 간호의 내용을 계획하는 과정에서 느꼈던 장단점에 대해서 심도 있게 논의해 보도록 하겠다. 1) 로이의 적응모형 로이는 인간을 대처기전을 가지고 있는 하나의 체계로서 바라보았는데...
간호의 기능과 고유한 목표를 이론화했다.초기 간호이론의 개념화는 간호의 예술성을 강조했다. 1950년대에 들어서 간호사들은 간호과학을 개발해 나가기 시작했다. 전문직으로서의 발전과 간호이론의 발달과정은 이미 오래되고 의미있는 역...
이론가이다. 그녀는 인간은 스스로 치유할 수 있는 힘을 가지고 있다고 믿었으며 간호는 이러한 인간의 치유능력이 잘 발휘될 수 있도록 적절한 환경을 제공해 주는 것이라고 생각하였다. 즉, 나이팅게일의 간호이론은 환자의 치유과정에 ...
간호이론에서 로이의 4개 적응 유형은 환자가 자신의 질병을 받아들이고 있는 다양한 환경적 요인에 대해서 분석한 것으로, 로이의 적응이론의 핵심 개념이다. 의료행위에 있어서 간호는 환자가 편안하게 치료의 과정에 참여할 수 있도록 돕...
간호교육에 반영하여 교육시킬 것인가에 대한 논쟁이 일어나 교육과 학습에 대한 연구와 체계적 탐구과정이 필요함을 인식하게 되었으며, 연구도구와 통계학에 대한 관심이 고조 (연구내용보다 과학적 과정을 더 강조함) ⋅이론개발: ...
간호 필수요소를 적용하여 대상자를 사정해 보도록 하겠다. 그리고 대상자의 사정 내용을 토대로 하여 대상자에게 필요한 간호의 내용을 계획해 보고, 오렘의 이론을 적용하여 간호의 내용을 계획하는 과정에서 느꼈던 장단점에 대해서 심도...
책임을 더 많이 요구하는 추세로 인해 간호사가 경영관리의 개념과 과정을 이해해야 할 필요성이 더욱 강조되고 있다. 이러한 맥락에서 소비자에게 최종 서비스를 하는 간호사들의 조직에의 적극 참여는 그 중요성이 더욱더 강조된다....
간호사로 근무하면서, 아동들의 주요 육체적 정신적 변화에 적응하는 능력에 주목하여 1964년부터 1966년 사이의 대학원 재학시절, 이론의 기초개념을 발전시켰다. 1968년 마운트 성 메리대학이 간호 교과과정의 철학적 기초로 적응이론틀을 채...